1、班级管理计划本班共有学生57人，其中男生42名，女生15名。

2、本班是高二级普通班，大多数学生自控能力差，学习自觉性不够，基础差。

3、要管理好班级，使每个学生有所提高，需要严格的管理和合理的管理措施。

【资料图】

4、有目标才有动力，我本学期工作目标是：培养学生良好的行为习惯，使学生做到“自强、自信、自律、自理、自护、自学”； 2、加强班风、学风建设，教育学生充分利用时间，不断提高；3、和科任老师一起共同努力，抓好班级中后进生的转化、中等生的提高、促进班级的整体提高；4、加强班级的文明礼貌教育、安全教育、卫生管理和健康教育。

5、具体工作措施：强化学生干部的职能。

6、定期召开班干部会议；进一步明确班干部的职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作能力和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培养干部的正义和正气，让正气充满班级。

7、2、加强班级文化建设。

8、建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐；重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

9、3、重视养成教育。

10、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

11、重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队 。

12、安排值周班组和值日班长，责任到人，负责督促班级学生，对同学的行为规范进行监督，发现问题及时指出及时纠正。

13、4、培养良好的学习习惯。

14、上课要求学生集中注意力听讲，读书要求学生放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求学生及时预习，课后要求学生认真复习，学习任务当天完成。

15、5、落实早读任务、学习目标，让学生有目标的学习，从而达到高效。

16、6、给学生更多的关爱。

17、远离家庭的学生需要关爱，作为班主任要及时和学生进行情感的交流和沟通。

18、坚持每天找一个学生谈心，了解他们的思想，给他们以关爱。

19、特别是对那些问题学生，要关怀备至。

20、对学习有困难的学生，要及时帮助，让他们始终保持学习的信心。

21、对学生要即使鼓励，让每个学生都看到自己的长处和优点。

22、7、班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。

23、班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣；多到教室、宿舍、餐厅等走走转转，发现问题及时解决；每次会议、班会、个别谈心都做好记录，及时总结；注意同学生们交流，虚心听取同学们的建议和意见，不断改进班级工作方式及工作思路。

24、从而增强了班级集体的凝聚力，使班风有改观，为大家学习创设了良好的环境。

25、8、认真开展主题教育活动。

26、本学期重点做好“早恋”专项主题教育活动，净化教育环境，使同学关系健康发展。

27、9、加强家校联系，电话联系不断，家访活动经常。

28、让家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的配合和支持。

29、10、加强后进生的转化工作。

30、思想上多了解，生活上多关心，学习上多关心，不良习惯上多纠正。

31、对他们言语上给多一点，眼光多投向一点，在他们课桌边多站一会，对他们的鼓励多一点。

32、力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步。

33、1加强科任老师间的联系，及时沟通情况，为科任老师的工作分忧解愁。

34、12、开设“学习交流会”，让每个同学为学习出金点子。

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